대교초등학교(교장 박정순)는 지난 20일 대교초등학교 대강당에서 경북 도내 초등학교 교사 40명을 대상으로 경인교육대학교 온정덕 교수를 초청 ‘개념기반 교육과정, 묻고 답하다’라는 주제로 연수를 실시하였다. 이번 연수는 교육과정 선도학교(IB 교육과정)를 위한 새로운 교육과정 역량 강화를 목적으로 기획되었다.
교육과정 선도학교인 대교초등학교는 경북 미래교육을 위해 IB 교육과정의 학교 운영 시스템 도입, 개념기반 교육과정 모델화, 개념중심 탐구 수업이라는 3개 영역으로 교육과정 모델화를 준비하고 있는 학교이다. 이번 연수는 개념기반 교육과정 모델화를 위한 경북 교사들의 인식 변화와 전문성 신장을 위한 자리였다.
2015 개정교육과정 총론 부분을 집필한 경인교육대학교 온정덕 교수가 집필한 ‘생각하는 교실을 위한 개념기반 교육과정 및 수업’ 책을 중심으로 연수를 진행하였다. 연수에 참여하는 모든 교사들이 사전에 책을 읽고, 미리 작성한 질문을 중심으로 상호 소통하는 연수회를 마련하였다.
토요일 3시간 동안 진행한 연수는 1부에서는 ‘왜 개념기반 교육과정일까?’라는 주제로 만연하고 있는 지식교육에서 벗어나 개념을 기반으로 이해와 전이를 향상할 수 있는 수업 방안을 제시하였다. 2부에서는 ‘개념기반 교육과정, 묻고 답하다’라는 주제로 참석한 교사들의 시대적인 수업 문제점을 바탕으로 원격 교육 방안, 2015 개정 교육과정 문해력, 지식 교육의 효율성, 교사의 인식 개선이라는 질문을 주고받았다.
연수에 참여한 한 교사는 “가르친다는 것이 교사의 일방적인 지식교육이 아니라는 사실을 개념적으로 이해하게 되었다. 사고의 전환을 통해 코로나 상황의 원격 교육에서도 단순한 지식 교육이 아닌 학생들과의 상호작용으로 생각하는 교실을 만들어 갈 수 있다는 점에 적극 공감하게 되었다.”라고 소감을 밝혔다.
